martes, 1 de febrero de 2011

LipDub

Descripción de la idea:

La idea es hacer un video en el que participemos todos los alumnos de bachillerato y módulos de la escuela. He pensado empezar por la última planta. Empezar desde el fondo de las clases e ir andando hacia atrás y que vallan saliendo de las clases los alumnos poco a poco cantando disfrazados de cualquier cosa que se les ocurra para llamar la atención.

Ir bajando las escaleras y que en ellas haya más alumnos e ir pasando por el pasillo y q los alumnos tengan confetis y de todo para ir tirándolo, bajar de nuevo la escalera y que en esta planta estén ya todos los alumnos bailando y haciendo el playback.

El final será en la escalera de la entrada a la escuela en la que se colocaran los alumnos bailando una pequeña coreografía para el estribillo de la canción que e elegido “We Are Golden” de Mika.

http://www.youtube.com/watch?v=hEhutIEUq8k

¿Qué es el LipDub?

Un lipdub o lip dub ("doblaje de labios") es un vídeo musical realizado por un grupo de personas que sincronizan sus labios, gestos y movimientos con una canción popular o cualquier otra fuente musical. Se suele realizar en una sola toma (plano secuencia), en la que los participantes hacen playback mientras suena la música en un reproductor móvil. No importa la calidad del sonido de la toma porque es en la edición posterior cuando se incorpora la canción como banda sonora. El hecho de que se trate de un plano secuencia hace muy fácil el proceso. Con estos vídeos, sus autores, además de realizar de forma colectiva una experiencia creativa, muy divertida y sin complicaciones técnicas, suelen tratar de mostrar el buen ambiente en una institución determinada: universidad, empresa, etc. Han adquirido gran popularidad gracias a las páginas de almacenamiento de vídeos como YouTube.

Tom Johnson, escritor técnico que escribe en blogs sobre el impacto de la Web 2.0 en la comunicación, asegura que un buen lip dub tiene que poseer las siguientes características:

  • espontaneidad: "tiene que parecer que alguien acaba de tener la ocurrencia en el momento, ha sacado su cámara de vídeo y ha dicho: hey, vamos todos a hacer un playback de la canción Flagpole Sitta".
  • autenticidad: la gente, producción y situación parecen reales.
  • participación: "el vídeo no consiste en un playback espectacular de una sola persona, sino en el de un grupo haciendo un esfuerzo colectivo espontáneo que parece transmitir la alegría y buena onda de la canción".
  • diversión: las personas del vídeo han de estar divirtiéndose.

Los lipdubs contienen a menudo referencias culturales, como imitadores de famosos o guiños a la actualidad informativa.